Neuropsicología en Barcelona: evaluación y rehabilitación cognitiva
La neuropsicología estudia cómo funciona el cerebro a través de lo que hacemos cada día: prestar atención, recordar, organizarnos, hablar o tomar decisiones. Cuando alguna de estas capacidades falla, en un niño que no consigue seguir el ritmo de clase o en un adulto que nota que la memoria ya no responde igual, una valoración especializada permite saber qué está ocurriendo y qué se puede hacer.
En Dentyclass Sant Gervasi contamos con servicio de neuropsicología en Barcelona para población infantil, adolescente y adulta, dentro de nuestra unidad de psicología en Barcelona, en la consulta de Vía Augusta.
Un neuropsicólogo es un psicólogo especializado en la relación entre el cerebro y la conducta. Su trabajo consiste en evaluar las funciones cognitivas (atención, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas, velocidad de procesamiento y habilidades visoespaciales), identificar qué áreas están preservadas y cuáles presentan dificultades, y diseñar un plan de intervención adaptado a cada persona.
No receta medicación ni sustituye al neurólogo o al psiquiatra: su valoración complementa la de estos especialistas y aporta información que una prueba de imagen o una analítica no ofrecen, como el impacto real de una dificultad en los estudios, el trabajo o la vida diaria.
La evaluación neuropsicológica es un proceso estructurado que mide el rendimiento cognitivo con pruebas estandarizadas y lo compara con el de personas de la misma edad y nivel educativo. No es un único test, sino un conjunto de pasos que termina con un informe y unas recomendaciones concretas.
Recogemos el motivo de consulta, la historia clínica, el desarrollo y el funcionamiento actual en casa, en el colegio o en el trabajo. En el caso de menores, la entrevista se realiza con la familia y, si es posible, se solicita información al centro escolar.
Se administran pruebas validadas en población española para valorar la atención, la memoria, las funciones ejecutivas, el lenguaje y la capacidad intelectual. La selección depende de la edad y de la pregunta que se quiera responder, por lo que la duración varía: lo habitual es que se necesiten entre dos y cuatro sesiones.
Con los resultados se elabora un informe neuropsicológico escrito que explicamos en una sesión de devolución. Incluye el perfil de puntos fuertes y débiles, la conclusión diagnóstica cuando procede y orientaciones para la familia, el centro educativo u otros profesionales sanitarios.
Cuando la evaluación lo aconseja, proponemos un programa de rehabilitación o estimulación cognitiva, entrenamiento en estrategias de organización y planificación, o la derivación al especialista que corresponda.
La neuropsicología infantil se ocupa de los trastornos del neurodesarrollo y de las dificultades que afectan al aprendizaje y a la conducta. Los motivos de consulta más frecuentes son la sospecha de TDAH, la dislexia y otras dificultades de lectura, escritura o cálculo, los problemas de memoria o de organización y la valoración de altas capacidades.
Evaluar a tiempo evita que una dificultad concreta se confunda con desinterés o mala conducta, y permite que el colegio adapte la enseñanza a lo que el niño necesita. El informe incluye pautas prácticas para casa y para el aula.
Cuando además hay malestar emocional, coordinamos el trabajo con nuestro equipo de psicología para adolescentes en Barcelona.
La primera sesión dura 45 minutos. Sirve para conocer tu caso, resolver dudas y decidir si una evaluación neuropsicológica es lo más adecuado o si conviene otro tipo de atención.
Si se inicia la evaluación, te explicamos desde el principio qué pruebas se van a aplicar, cuántas sesiones harán falta y cuándo recibirás el informe. No hay un proceso idéntico para todo el mundo: el de un niño de siete años con dificultades de lectura no se parece al de un adulto con quejas de memoria.
Si lo autorizas, nos coordinamos con tu neurólogo, psiquiatra, pediatra o con el centro escolar para que las recomendaciones lleguen a quien tiene que aplicarlas.
Las pruebas se realizan de forma presencial en nuestra clínica de neuropsicología de Vía Augusta, en Sant Gervasi. La entrevista inicial y la devolución de resultados pueden hacerse también por videollamada.

Psicóloga enfocada en el bienestar emocional, relaciones interpersonales y orientación profesional. Experta en trauma.
🗣️Catalán, Castellano e Inglés

Psicóloga enfocada en el bienestar integral. Psicoterapia Integradora. Psicoterapia sexual y de pareja.🗣️Catalán, Castellano e Inglés

Psicóloga General Sanitaria, Terapia Cognitivo Conductual, y TREC
🗣️Catalán y castellano
El neurólogo es un médico que diagnostica y trata las enfermedades del sistema nervioso, solicita pruebas como la resonancia magnética y prescribe medicación. El neuropsicólogo es un psicólogo que evalúa cómo afectan esas u otras condiciones a la atención, la memoria o el lenguaje, y trabaja en su rehabilitación. Son profesionales complementarios y con frecuencia trabajan de forma coordinada.
Ambos son psicólogos. El psicólogo general sanitario o clínico se centra sobre todo en el malestar emocional y en los problemas de conducta. El neuropsicólogo cuenta con formación específica en las funciones cognitivas y en su evaluación mediante pruebas estandarizadas.
Depende de la edad y del motivo de consulta. Lo habitual son entre dos y cuatro sesiones de pruebas, además de la entrevista inicial y la sesión de devolución del informe.
No es imprescindible: puedes pedir cita directamente. Si ya tienes informes médicos, escolares o pruebas previas, conviene traerlos a la primera sesión.
Sí. Muchas personas llegan a la edad adulta sin diagnóstico. La evaluación incluye entrevista clínica, revisión de la historia desde la infancia y pruebas de atención y funciones ejecutivas. Si se valora un tratamiento farmacológico, la prescripción corresponde a un médico psiquiatra o neurólogo.
La entrevista inicial y la devolución de resultados pueden hacerse por videollamada. Las pruebas se aplican de forma presencial, porque es la manera de garantizar que los resultados sean válidos.
